Viterbo: evento conclusivo del progetto STEPS

Programma integra : Viterbo: evento conclusivo del progetto STEPS

Viterbo, 26 febbraio 2010 dalle ore 10,00 alle 12,00
Teatro San Leonardo
Via Cavour, 9

In occasione della conclusione del progetto STEPS - Sistemi e Tecniche Educative e Pedagogiche per Stranieri, Programma integra organizza un evento per presentare e condividere con le scuole e la cittadinanza di Viterbo i risultati raggiunti e le attività realizzate.

Programma

- Saluti istituzionali
Referente della Prefettura di Viterbo
Giuseppe Picchiarelli, Assessore alle Politiche Sociali della Provincia di Viterbo
- Presentazione del rapporto delle attività di STEPS
Maurizio Saggion, responsabile del progetto
- Proiezione del video documentario del progetto
di Camilla Tomsich, Pierpaolo Verdecchi, Daniele Vita
- "La città dei pozzi" di Jorge Bulcay
letto da Laura Antonini
- rappresentazione di "Mother language"
della Compagnia Tetraedro
- rappresentazione dello spettacolo di teatro danza "Pinocchio con la valigia" realizzato dai bambini della ludoteca pomeridiana del 1° Circolo didattico
di Valeria Andreozzi

Il progetto STEPS, finanziato dal Ministero dell’Interno - Dipartimento per le Libertà Civili e l’Immigrazione nell’ambito del Fondo Europeo per l’Integrazione di Cittadini di Paesi Terzi, si è posto l’obiettivo di accompagnare e sostenere i minori stranieri della città di Viterbo nel percorso educativo e formativo. Campo privilegiato della sua azione è stata la scuola dove sono stati realizzati interventi per il rafforzamento della competenza linguistica e attività laboratoriali per la promozione del dialogo tra giovani coetanei. Hanno completato e arricchito l’intervento uno sportello di mediazione linguistico-culturale rivolto alle famiglie migranti e alle scuole e due corsi di italiano come L2 per i cittadini stranieri adulti.

Per informazioni:
Programma integra
via Garbini, 29g
tel. 0761 324138
e-mail: l.antonini@programmaintegra.it

Per maggiori informazioni su STEPS, leggi la scheda del progetto.

Fonte: Programma Integra.

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